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  1. 2007/05/01 남자의 교사진출 누가 막았나? by 배추돌이

[논쟁/남교사 할당제] 남자의 교사진출 누가 막았나?


박인혜 한국여성의전화연합 상임대표
조선일보 입력 : 2007.04.11 22:20 / 수정 : 2007.04.12 13:41


▲ 박인혜 한국여성의전화연합
상임대표
유치원, 초·중학교에 여교사가 많은 것은 여교사는 어린아이 교육에 적합하고 고학년으로 갈수록 남교사가 적합하다는 왜곡된 성 역할론에 근거한 것이다. 여교사 비율이 아주 적었을 때도 여교사는 주로 초등학교, 그것도 주로 저학년에 몰려 있었다(60대 이상 초등학교 교사의 45.4%가 여교사다). 유치원으로 가면 더하다. 98.3%가 여교사다. 반대로 상급학교로 올라갈수록 남교사 비율이 월등히 높아진다. 인문계 고교의 남교사 비율은 70%가 넘는다. 국공립대학의 여교수는 10%에 불과하다. 간부직은 거의 남교사가 차지하고 있다. 여교장 비율은 9%에 불과하다. 그러므로 초·중학교에서 남교사 수를 확보하는 비법은 할당제가 아니라, 초·중학교 교육에서는 여교사가 적합하다는 그동안의 잘못된 성 역할론을 폐지하는 것이다.

여교사가 너무 많아 남학생의 인지발달에 문제가 생긴다는 논리 역시 모순이다. 이 논리대로라면 과거 남교사 편중의 학교에서 교육받았던 여학생들은 남성화되어 인지발달에 문제가 생겼어야 하지만 사실은 그렇지 않다. 학교에서 고정된 성 역할만 강조해서 가르친다면 오히려 문제다. 강인함은 남교사만 가르칠 수 있고 섬세함과 부드러움은 꼭 여성이어야만 가르칠 수 있는 것은 아니다. 미국을 비롯한 대부분의 OECD국가들에서도 여교사 비율이 80~95%에 이르고 있지만 그 자체를 문제로 보지는 않는다. 글로벌 시대에는 교사가 여성이냐, 남성이냐가 중요한 것이 아니다. 교사는 나와 성이 다르다고 차별하지 않고, 나와 다른 다양한 인간을 이해하고 수용하며 더불어 살 수 있도록 돕는 이가 되어야 한다. 교육청은 교사 개개인이 가진 다양하고 창의적인 꿈과 특성들을 개발하고 성숙하고 열린 마음을 키워줄 수 있는 정책을 우선적으로 개발해야 할 것이다.

높은 여교사 비율은 오래전부터 문제가 되어, 교대에서는 이미 입학생의 25~40%를 남학생으로 선발하는 특혜 조치를 취해 왔다. 그러나 이 할당비율도 채우지 못하는 경우가 많고, 남자 졸업생의 교사 임용시험 응시율도 낮다. 합격률은 더욱 낮아 교대의 성 할당제는 초등학교 남교사 수를 늘리는 데 큰 효과를 내지 못했다는 평가를 받고 있다.

초등학교 교사직에 남성들이 매력을 덜 느끼는 것은, 초등학교 교사는 남성에게 적합한 직업이 아니라는 우리 사회의 무의식적인 편견도 큰 역할을 하고 있다고 본다. 반대로 비정규직의 70%가 여성이라는 험난한 노동시장에서 여성들에게 교사직은 절체절명의 목표가 될 수 있다. 구직시장이 더 어려워지면 여교사 편중이라는 영화(?)도 잠깐, 다시 남교사 편중의 시대가 될지도 모른다.

여성단체들도 교직 사회의 불균형적인 성비에 심각한 문제의식을 가지고 있다. 다만 서울시 교육청과 문제에 대한 이해와 해법이 다를 뿐이다. 우리 사회 대부분의 분야는 여전히 남성 일색이다. 그러니 초·중등 교원직과 같은 특정 분야의 여교사가 조금 많다고 해서 염려할 일이 전혀 아니다. 여성이 너무 많아서 남성 할당제를 꼭 해야 할 분야는 따로 있다. 가사노동 분야다. 교장·교감, 대학교수 등 남성이 편중되어 있는 여타 다른 분야의 적극적인 여성 할당제가 이루어진 후 남교사 할당제도 얘기하는 게 순서다.


관련기사

- [논쟁/남교사 할당제] 학부모는 남교사를 원한다 (외부 칼럼ㆍ기고)[2007/04/11 22:18:20]



참고자료

- 한국여성개발원 학교급및 직위별 여교원현황통계분석 (파일첨부)


최근 서울시 교육청이 초·중학교 교사 임용시 남성 30% 할당제 추진을 발표하면서, 교직의 여성화에 대한 사회적 논쟁이 확산되고 있음. 통계분석 07-08에서는 교육 관련 통계를 바탕으로 학교급 및 직위별 여교원 현황 등을 검토하였음.


▣ 학교급별 여교원 비율

○ 2006년, 초등학교의 여교원 비율 72.0%로 가장 높고, 대학교의 여교원 비율은 18.8%로 가장 낮게 나타남

- 한편 중학교와 고등학교는 각각 63.0%와 39.1%로 나타남.


▣ 직위별 여교원 비율

○ 2006년, 초등학교 교장 선생님 10명 가운데 여성은 약 1명에 불과

- 1965년 초등학교 교장 중 여성 비율은 0.5%에 불과하였고, 1999년 5.6%까지 증가하였으나, 2006년 초등학교 교장 중 여성의 비율은 9.3%로 10%에도 미치지 못하고 있음


▣ 남성의 교육대학 입학 추이

○ 최근 10년 동안 교육대학 입학자 중 남성 비율 지속적으로 증가

- 1996년까지 감소하였던 교육대학 입학자 중 남성 비율은 1998년 21.5%, 2004년 31.5%로 증가하였음. 그리고 2006년 교육대학 입학자 중 남성 비율은 1996년에 비해 15.1%p 증가한 34.5%로 나타났음.


▣ 초등학교 여교사 비율의 국제 비교

○ 2004년, 한국의 초등학교 여교사 비율은 OECD 평균보다 낮음

- 한국의 초등학교 여교사 비율은 74.0%로 25개 국가 가운데 8번째로 낮으며, OECD 평균보다 4.3%p 낮은 것으로 나타남.



 출처: http://blog.daum.net/hotline/4573045 한국여성의전화연합 블로그
 

Posted by 배추돌이

2007/05/01 11:32 2007/05/01 11:32
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